एक किताबों की दुकान जो, यद्यपि साधारण है, धीरे-धीरे विस्तार कर रही है।

कई वर्षों से, संवर्धक और वैकल्पिक संचार (AAC) उपकरणों के उपयोगकर्ताओं को नायक के रूप में दिखाने वाली बहुत कम पुस्तकें हैं, और जो मौजूद हैं उनमें अक्सर चिकित्सीय लहजा होता है। अब, बच्चों की किताबों के लेखकों और चित्रकारों की एक नई पीढ़ी – जिनमें से कुछ विकलांगता क्षेत्र के सलाहकारों के साथ मिलकर काम कर रहे हैं – स्वाभाविक रूप से अपनी कहानियों के केंद्र में संवर्धक और वैकल्पिक संचार (AAC) उपकरणों का उपयोग करने वाले पात्रों को शामिल कर रही है। ये पात्र स्कूल जाते हैं, विभिन्न भावनाओं का अनुभव करते हैं और दोस्ती करते हैं।

स्क्रीन की तुलना में किताबों का मौलिक रूप से अलग महत्व क्यों होता है?

चित्र पुस्तकें अक्सर सोने से पहले बार-बार पढ़ी जाती हैं—एक ऐसा समय जब बच्चे सबसे अधिक खुलकर बात करते हैं। हर रात बच्चों द्वारा दोहराई जाने वाली इन कहानियों में, पात्रों द्वारा संचार के साधनों के उपयोग से उत्पन्न होने वाली गर्माहट की अनुभूति वह है जिसे एक टेलीविजन नाटक का एक ही एपिसोड कभी प्रदान नहीं कर सकता।

हमें क्या देखना चाहिए?

एक अच्छी तरह से तैयार किया गया विवरण यह सुनिश्चित करने में मदद करता है कि किसी पात्र द्वारा संचार सहायता (CAA) का उपयोग कथानक का एकमात्र केंद्र बिंदु न बन जाए। उन पात्रों की कहानियों को प्राथमिकता दें जो संचार सहायता का उपयोग करते हैं, जिनके अपने शौक और मित्र हैं, और जो हर तरह के रोमांच पर निकलते हैं। संचार सहायता कई विवरणों में से केवल एक है, ठीक वैसे ही जैसे चश्मा पहनना।

कहानी के समय बातचीत शुरू करें

यदि पुस्तक में कोई पात्र संवर्धक और वैकल्पिक संचार (AAC) का उपयोग करता है, तो यह आपके बच्चे से पूछने के लिए एक स्वाभाविक और सहज प्रारंभिक बिंदु प्रदान करता है: उन्होंने क्या देखा है, क्या वे किसी ऐसे व्यक्ति को जानते हैं जो इस तरह संवाद करता है, और उनके मन में कौन से प्रश्न आते हैं।

बंद करें

पुस्तकों में दिए गए समृद्ध और विविध वर्णनों ने प्रारंभिक आयु से ही परिवर्तन के बीज बो दिए हैं। जैसे-जैसे ऐसी कहानियाँ पुस्तकालयों की अलमारियों और कक्षाओं में अधिक आम होती जाएँगी, अगली पीढ़ी संचार में विविधता को दैनिक जीवन का अभिन्न हिस्सा मानेगी और इसे दुनिया की सबसे स्वाभाविक चीज़ के रूप में देखेगी।