소박하지만 점차 규모를 키워가고 있는 서점

수년 동안 의사소통 보조 기기(CAA) 사용자를 주인공으로 한 책은 드물었고, 종종 임상적인 어조를 띠곤 했다. 이제 새로운 세대의 아동 도서 작가와 일러스트레이터들(그중 일부는 장애 분야 전문가 자문위원들과 긴밀히 협력하고 있다)은 의사소통 보조 기기를 사용하는 등장인물들을 이야기의 핵심적인 부분으로 자연스럽게 녹여내고 있다. 이들은 학교에 다니고, 다양한 감정을 경험하며, 친구 관계를 맺는다.

왜 책이 화면과는 다른 중요성을 지니는가

그림책은 아이가 가장 마음을 열기 쉬운 잠들기 전 시간에, 반복해서 읽히곤 합니다. 아이가 매일 밤 다시 접하게 되는 이야기 속에서 의사소통 기기를 사용하는 등장인물은, 단순한 TV 시리즈의 한 에피소드만으로는 형성할 수 없는 친근감을 만들어 냅니다.

무엇을 찾아야 할까요?

잘 구성된 묘사는 등장인물의 의사소통 보조 기기(CAA) 사용이 줄거리의 유일한 핵심 요소가 되는 것을 방지합니다. 의사소통 보조 기기를 사용하는 등장인물이 취미와 친구를 가지고 모험을 겪는 이야기를 우선시하십시오. 의사소통 기기는 안경을 쓰는 것과 마찬가지로 수많은 세부 사항 중 하나일 뿐입니다.

이야기 시간 중에 대화를 시작하기

책에 의사소통 보조 기구(CAA)를 사용하는 등장인물이 등장한다면, 이는 아이에게 무엇을 눈치챘는지, 이런 방식으로 의사소통하는 사람을 알고 있는지, 그리고 어떤 질문이 떠오르는지 물어볼 수 있는 자연스럽고 부담 없는 출발점이 됩니다.

닫기

책 속의 다양한 묘사는 아주 일찍부터 변화의 씨앗을 심어줍니다. 도서관 서가와 교실 속에서 이러한 이야기들이 점점 더 많아짐에 따라, 다음 세대의 아이들은 의사소통의 다양성을 일상생활의 불가분의 일부로 여기는 것을 지극히 당연하게 여기며 자라날 수 있을 것입니다.