De plus en plus d’utilisateurs de CAA se mettent devant la caméra, non pas pour expliquer en quoi consiste un appareil, mais simplement pour être eux-mêmes : drôles, avec des opinions bien arrêtées, ordinaires, extraordinaires. Les réseaux sociaux sont discrètement devenus, depuis quelques années, l’un des espaces les plus puissants pour la visibilité de la CAA.
Un nouveau type de projecteur
Alors que, par le passé, la CAA était principalement présente dans les médias sous la forme de documentaires ou de reportages consacrés au handicap, une nouvelle vague de créateurs utilise désormais ses propres appareils pour faire de l’humour, partager des opinions, donner son avis sur des produits et raconter son quotidien — selon ses propres termes et avec sa propre voix.
Pourquoi la visibilité modifie la perception
Lorsqu’un internaute tombe par hasard sur une vidéo montrant un utilisateur de CAA en train de faire une blague ou de réagir à une tendance, cela contribue à faire passer la CAA du statut de chose inconnue à celui de chose banale. Ce changement revêt une importance particulière pour les enfants qui utilisent eux-mêmes la CAA, car ils perçoivent soudain les appareils de communication comme des objets « cool » plutôt que comme des dispositifs cliniques.
Ce que ces créateurs enseignent à leur public
De nombreux créateurs de CAA utilisent leurs plateformes pour expliquer, avec patience et souvent avec humour, pourquoi une réponse peut prendre quelques secondes de plus, pourquoi le contact visuel pendant une conversation peut sembler différent, ou pourquoi finir la phrase à la place de quelqu’un n’est en réalité pas utile. C’est une forme de sensibilisation qui se fait sans donner de leçon.
Suivre de manière responsable
Si votre famille suit des créateurs de CAA sur Internet, il peut être utile de discuter avec votre enfant de la différence entre le fait de choisir de partager son histoire publiquement et celui d’attendre la même ouverture d’esprit de la part de tous les utilisateurs de CAA que l’on rencontre au quotidien. Tout le monde ne souhaite pas jouer le rôle d’éducateur, et c’est tout à fait normal.
Clôture
La représentation ne passe pas nécessairement par un film à grand succès ou une campagne nationale. Parfois, c’est une vidéo de quinze secondes qui change la façon dont un camarade de classe, un collègue ou un inconnu perçoit la communication. Nous sommes ravis de voir autant de voix — au sens propre — trouver leur public.
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